考试没考好，哭半天。被老师批评一句，闷闷不乐一整天。同学开了个玩笑，当场翻脸。
很多家长感叹：现在的孩子怎么了？怎么这么“玻璃心”？我们小时候被骂被罚，不也好好长大了吗？
考试没考好，哭半天。被老师批评一句，闷闷不乐一整天。同学开了个玩笑，当场翻脸。
很多家长感叹：现在的孩子怎么了？怎么这么“玻璃心”？我们小时候被骂被罚，不也好好长大了吗？
是啊，为什么现在的孩子越来越脆弱？
有人说是因为独生子女，被宠坏了。有人说是因为社会压力大，孩子太累。有人说是因为网络，孩子太早接触复杂信息。
这些都有道理，但我觉得最根本的原因是：不是孩子太脆弱，是我们太焦虑。
我们的焦虑，像一层厚厚的壳，把孩子裹在里面。他们没见过风雨，没摔过跟头，没尝过失败的滋味。等到有一天不得不面对时，才发现自己根本扛不住。
一、我们的焦虑，是怎么传给孩子的不想参加？1. 我们对“失败”的态度
孩子考了95分，你说：“那5分怎么丢的？”孩子比赛拿了第二名，你说：“下次争取拿第一。”孩子做了一件好事，你说：“要是学习也这么上心就好了。”
你有没有发现，在你的世界里，只有“最好”才算“好”？
你觉得自己是在鼓励孩子进步，但孩子接收到的信息是：我永远不够好。
当一个孩子永远觉得自己“不够好”，他怎么可能不脆弱？
2. 我们对“情绪”的态度
孩子哭了，你说：“别哭，有什么好哭的。”孩子生气了，你说：“不许发脾气。”孩子害怕了，你说：“胆子怎么这么小。”
你觉得自己在教孩子坚强，但孩子接收到的信息是：有情绪是不对的。
当一个孩子被教育“有情绪是不对的”，他就学会了压抑。但情绪不会消失，它们会积攒在心里，等到某一天，一件小事就能让它爆发。
3. 我们对“风险”的态度
孩子想爬树，你说：“太危险了，下来。”孩子想自己上学，你说：“路上车多，我送你。”孩子想参加社团活动，你说：“浪费时间，不如多做几道题。”
你觉得自己在保护孩子，但孩子接收到的信息是：这个世界很危险，我不行。
当一个孩子从小被保护得太好，他没有机会面对风险、处理失败、克服困难。等有一天必须独自面对时，他发现自己什么都不会。
二、“玻璃心”不是天生的，是“练”出来的
其实，抗挫能力就像肌肉一样，是练出来的。
你让孩子自己解决问题，他就学会了独立。你允许孩子失败，他就学会了从失败中站起来。你接纳孩子的情绪，他就学会了管理情绪。
但如果你替他解决了所有问题，他就永远学不会。
真正能让孩子变坚强的，不是“保护”，而是“经历”：
让他自己走路上学（即使可能迟到）让他自己处理同学矛盾（即使可能处理不好）让他自己面对考试失利（即使可能很难受）让他自己承担忘带作业的后果（即使可能被老师批评）经历失败，是变得坚强的唯一途径。
三、新学期，给孩子“抗挫力”的4个礼物礼物一：允许孩子失败
当孩子考砸了、比赛输了、竞选失败了，你的第一反应很重要。
不要急着说“没关系，下次努力就行”——这句话听起来是安慰，其实是逃避。孩子需要的不是“没关系”，而是“我看到了你的难过，我陪着你”。
可以这样说：“这次没考好，你一定很难过吧。来，妈妈抱抱。”“输了比赛确实不好受，换我也会难过。”
等孩子情绪平复了，再问：“你觉得下次可以怎么做？”
允许孩子难过，比急着让他“振作起来”更重要。
礼物二：允许孩子有情绪
孩子发脾气、哭闹、摔东西，你的第一反应是什么？是制止，还是接纳？
可以这样做：“你现在很生气，可以生气。但不能打人、不能摔东西。要不要去房间冷静一下？”
“我知道你很委屈，想哭就哭吧，妈妈陪着你。”
情绪没有对错，但行为有边界。接纳情绪，规范行为。
礼物三：给孩子“做决定”的机会
很多孩子“玻璃心”，是因为从来没自己做过决定。习惯了被安排，一旦需要自己做主，就慌了。
新学期，把一些决定权还给孩子：
周末去哪里玩，让他选晚饭吃什么，让他定零花钱怎么花，让他做主兴趣班上哪个，让他决定做决定可能会犯错，但犯错就是学习。今天在买玩具上犯的错，比将来在选专业上犯的错，代价小得多。
礼物四：让孩子“吃苦”
别怕孩子吃苦。吃苦，是最好的抗挫训练。
让他做家务（扫地、洗碗、倒垃圾）让他参加体育活动（跑步、打球、爬山）让他体验“想要的东西要等一等”（不马上满足）让他感受“努力了也不一定成功”（接受现实）吃过苦的孩子，才知道甜是什么味道。摔倒过的孩子，才知道怎么爬起来。
四、你的心态，是孩子的“定海神针”
最后，想跟你说一句最重要的话：
孩子的“玻璃心”，往往照出的是父母的“玻璃心”。
你焦虑，孩子就焦虑。你害怕失败，孩子就害怕失败。你不敢面对挫折，孩子就不敢面对挫折。
新学期，如果你也想让孩子变坚强，先从自己做起：
孩子考砸了，你不急（因为你知道，失败是成长的一部分）孩子哭了，你不慌（因为你知道，情绪需要出口）孩子闯祸了，你不骂（因为你知道，犯错是学习的机会）你的稳，是孩子最大的安全感。
写在最后有人说，现在的孩子太脆弱，动不动就崩溃。
但我想说：不是孩子太脆弱，是我们给他们的“保护”太多了。
保护他们不受伤害，却让他们不知道怎么面对伤害。保护他们不经历失败，却让他们不知道怎么从失败中站起来。
新学期，试着做一件事：今天放学，不接孩子。让他自己回家。
你会发现，他比你想象中勇敢。你也会发现，你比自己想象中焦虑。但没关系，焦虑也是你要面对的功课。
孩子需要长大，你也需要。
你觉得现在的孩子“玻璃心”吗？你觉得原因是什么？评论区聊聊你的看法吧线上配资门户网。
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